滨海小学男子篮球社团工作总结
在2014年过去的日子里，我们男子篮球社团在校团委领导老师的帮助和支持下，和全体篮球队员的共同努力之下，取得了不小的进步，队伍不断的壮大，队员的技术水平有所提高，队员的篮球精神得到了进一步的深化，现在篮球梯队也慢慢建立起来了，下学期我还将选3年级的梯队，想让梯队慢慢的形成规模。
1. 我们社团把狠抓组织纪律放在工作的首位。所以在过去的学年里，我们每周都进行了有组织有纪律的严格训练。
2. 在这个学期里，我们每天都进行了组织内部成员的篮球对抗赛，以促进会员篮球水平的进一步提高，并且我们也达到了预期的目的。
同时，我们社团的下学年的许多工作也在积极的组织筹划过程中：男子篮球队已初步定型，下学期开学后将正式结集强化训练以备战下一届区小学生篮球赛；下学期的招新工作也正在积极准备等等。
我们社团在不断的发展和完善过程中，已逐渐成为一个积极向上、团结进取的团队，而这些都是与校领导的支持与帮助分不开的，在此，社团全体成员向你们表示感谢！在未来的日子里，我们将继续努力，勇创佳绩！
学生在篮球队中训练的进步
--------------活动案例
篮球运动是一项全面普及的运动项目，是小学生比较感兴趣的体育活动之一，但小学生真正学习篮球又要有一个坚强的意志品质才能有助于篮球技术平的提高，因为体育运动必然涉及到体力的消耗，学习篮球自然不能 “闲庭信步”，因此具备“肯吃苦、能吃苦”的品质对于篮球训练来说，是尤为重要的。我在担任三年级和五年级体育课的同时，又担任着学校篮球队的训练工作。由于种种原因，我学校的篮球训练相对于其他直属学校还存在一点差距，其中最明显的一点就是学生选材方面，因为学校成立的时间不是很长，班级的人数相对较少，二就是三年级的梯队建设还没有完善，篮球爱好者欠缺，这对于他们没有篮球基础队员来说，无疑都是一种考验。队员之前从未接触过这样的基础训练，所以很多同学都喊累，队员们最喜欢的就是在一起打比赛，很不正规，这样下去对早期的篮球队训练工作带来很大的困难。于是一到篮球训练时，我总是刻意地减少让他们在一起打比赛的时间，而是着重训练他们的基本功，如传球、弹球、三步上篮等动作。起初队员们练习很认真，但时间一久队员就产生厌烦的情绪，总是要求打比赛。我把这归结为队员“不肯吃苦，害怕吃苦”，不愿意持久地机械练习基本动作。对此我对他们进行思想教育，要求他们树立肯吃苦的意识，并帮助他们认清只有练好基本功，才能在将来的真正比赛上取得好成绩，为自己为学校争光的观念。在这当中，我又加入了培养集体荣誉感等德育因素，使得队员们心劲陡增，练起基本功来也更加卖力，再没有人练基本功“没劲”、“累”之类的牢骚了。今后我将结合学校实际情况来进行人员的配备和调整，为以后的训练、比赛工作做好充足的准备。
篮球社团训练的感想
韦琪 六（1）班
在篮球社的日子是我最美好的时光，因为我喜欢打篮球，在那里还我的好老师和好朋友，我在篮球社里已经有一个学期了，这些日子里我的收获多多，更是学到了不少篮球的技巧。
篮球社的赵老师是我们的体育老师，高大威猛的他却是一个性格很好的老师，他很少对我们发脾气，同学们都很喜欢他，更让我们佩服的是赵老师打篮球很厉害，三分射球命中率百分之一百，绝对是我们这群篮球迷心目中的偶像。但是上课的时候，赵老师对我们认真负责并严格要求，正是这样我和朋友们都很专心练球，当我们投进球的时候，赵老师都会为我们喝彩，这样我们打得更起劲。
让我记忆深刻的一次是和六（5）班还有六（6）班打比赛的时候，在比赛过程中我的受益匪浅，特别是第一场比赛后输给了六（5）班后，赵老师给了我们很多建议，并及时总结经验，吸取教训。在第二场比赛的时候，我们打败了六（6）班，我快乐得像一只快乐的小鸟，让我更喜欢打篮球了。
下学期我还要继续在篮球社里学习，争取更大的进步！
社团学生的进步
队员之前从未接触过这样的基础训练，所以很多同学都喊累，队员们最喜欢的就是在一起打比赛，很不正规，这样下去对早期的篮球队训练工作带来很大的困难。于是一到篮球训练时，我总是刻意地减少让他们在一起打比赛的时间，而是着重训练他们的基本功，如传球、弹球、三步上篮等动作。起初队员们练习很认真，但时间一久队员就产生厌烦的情绪，总是要求打比赛。我把这归结为队员“不肯吃苦，害怕吃苦”，不愿意持久地机械练习基本动作。篮球运动是一项全面普及的运动项目，是小学生比较感兴趣的体育活动之一，但小学生真正学习篮球又要有一个坚强的意志品质才能有助于篮球技术平的提高，因为体育运动必然涉及到体力的消耗，学习篮球自然不能 “闲庭信步”，因此具备“肯吃苦、能吃苦”的品质对于篮球训练来说，是尤为重要的。我在担任三年级和五年级体育课的同时，又担任着学校篮球队的训练工作。由于种种原因，我学校的篮球训练相对于其他直属学校还存在一点差距，其中最明显的一点就是学生选材方面，因为学校成立的时间不是很长，班级的人数相对较少，二就是三年级的梯队建设还没有完善，篮球爱好者欠缺，这对于他们没有篮球基础队员来说，无疑都是一种考验。对此我对他们进行思想教育，要求他们树立肯吃苦的意识，并帮助他们认清只有练好基本功，才能在将来的真正比赛上取得好成绩，为自己为学校争光的观念。在这当中，我又加入了培养集体荣誉感等德育因素，使得队员们心劲陡增，练起基本功来也更加卖力，再没有人练基本功“没劲”、“累”之类的牢骚了。今后我将结合学校实际情况来进行人员的配备和调整，为以后的训练、比赛工作做好充足的准备。
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