我与师生一起成长
深圳市宝安区滨海小学 李唯
2011年，对于我和滨海小学来说都是收获的一年：
一、全校师生爱心接力得到回报
3月，我收到了四（2）班学生罗裕的来信，说在宝安报上看到报道地中海贫血患者丘斯桔兄弟的情况。她希望我能发动全校师生为丘斯桔捐款，挽救他的生命。全校师生被这份爱心感动，纷纷捐款。11月，丘斯桔康复出院，全校师生欢欣鼓舞。
二、维也纳金色大厅，我们来了
学校开设校本合唱课程，成立学生年级合唱团、家长合唱团、教师合唱团，构建“合唱校园”我们力争让每个滨海学子、教师、家长都能享受合唱的境界和合唱的快乐。2月，成立三年的“海之声合唱团”应文化部邀请放歌“维也纳金色大厅”。
三、获选全国“十一五”教育科研先进集体
我们通过“生命自觉讲堂”、“教师学期分享会”、“新教师成长共同体”、“教师策略论坛”等多种形式开展课题研究，促进了教师的专业成长。6月，“基于学校间远程互动平台的教师培训方式的策略、方法和效果研究”顺利结题。学校被教育部中国教师发展基金会评为全国“十一五 ”教育科研先进集体，而我本人也在此次评选中被评为全国“十一五”教育科研先进个人。
四、“学习报告单”为生命自觉课堂减负增效
推出《滨海小学生命自觉学习报告单》，包括“课前准备、课中听课、课后延伸”三大板块，给学生提出明确的指引和要求，供学生分别在课前、课中、课后记录自己的学习过程。教师通过报告单，能清晰及时地把握每个学生的学习状况，使自己的课堂教学更有针对性，更高效。
五、受邀参加首届全国小学教育国际论坛
9月，我应邀出席了由《中国教育报》和江阴市政府联合举办的首届全国小学教育国际论坛，在校长主题沙龙，我和来自北京、上海、江苏的五位著名校长一起共同探讨如何“办孩子们喜欢的学校”。
六、小学生走进区政府，与区长面对面
11月，我们开展 “走进区政府”社会实践活动，15位学生走进了宝安区政府大楼，他们参观了区规划大厅、区信访办和区应急指挥中心，详细了解了政府部门的基本运作。区长还特地抽空和孩子们进行了面对面的交流，勉励孩子们要在青少年阶段掌握基本的生存能力，健康成长，做一个文明公民。
七、获选为第七届全国十佳小学校长
在由中国教育学会中青年教育理论工作者分会、中国教育学会小学教育专业委员会等联合举办的第七届全国优秀校长评选活动中，我被评为“全国十佳小学校长”。这是莫大的鞭策和鼓励，也激励我在今后的工作中更加努力。
八、有了自己的工作室
6月，深圳市开展首批教育科研专家工作室主持人评选，在材料送审初选的基础上，再通过个人演讲和15位评委的现场打分，我跻身深圳市首批20位教育科研专家工作室主持人之列。在20位主持人当中，只有四位来自小学。这是对我二十多年坚持一线教育科学研究的充分肯定。
九．学校运动会开进了大运场馆
因受学校场地所限，第四届校运会10月在大运场馆“竹林体育馆“举行，2000多名师生要步行20多分钟才能抵达比赛场地，途中要过一座天桥，一个繁忙的十字路口。辖区交警中队派出民警疏导交通，高年级学生紧紧拉住低年级学生的手，家长义工紧随队伍两侧，形成了”大手拉小手，家长义工两边走”的感人场景。
十、《国旗下课程》开创德育工作新局面
“校长主讲——主题班会——学生心得——家长参与”的四段式“国旗下课程”，历经4年，开创了滨海德育工作的新途径。每周
（原文稿刊载于《中国教育报》2012年1月17日第八版）
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